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机械设计课程教学改革与创新研究
来源:现代商贸工业 发布日期:2016-11-30
机械设计课程作为实践类课程,是机械工程类学生的重要课程之一。提高机械设计课程的教学效果,有利于培养学生的综合素质。随着我国教学改革的推进,在教学过程中更加注重创新能力的培养,相应的机械设计课程也将创新能力的培养作为教学改革的重点,旨在培养提高学生的实践动手能力,更加顺利地适应社会对人才需求的变化。为此,简要概述了机械设计课程中传统教学模式所存在问题,并且着重分析了推动机械设计课程教学改革与创新的有
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基于化工企业安全标准管理问题试析及完善对策
来源:中国石油和化工标准与质量 发布日期:2016-11-30
随着社会经济的快速发展,化工行业在规模及产品和生产方式上都得到了很大的改善,而安全问题也慢慢成为了人们重点关注的问题,这无疑是给化工行业相关工作人员提出了更高的工作要求。由于化工产品生产过程中每个阶段都需要在高温高压、易燃易爆、有毒腐蚀的危险环境中实施,具有很高的危险性,因此一不小心就会酿造非常严重的事故,对人们的生命安全及企业的发展带来非常严重的影响。基于此,要加大对化工企业安全管理问题的重视度
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校企合作模式下职校机械专业教学平台建设研究
来源:现代商贸工业 发布日期:2016-11-30
在全球"工业4.0"的大背景和国家提出《中国制造2025》的前提下,校企合作已成为职业学校培养高端技能人才的重要途径。由此,结合个人企业经历,以校企合作模式为基本,就如何利用校企合作资源对技工院校机械专业教学平台建设研究予以阐述。
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浅谈化工设备安全管理中创新策略的运用
来源:山东工业技术 发布日期:2016-11-30
化工设备的安全管理关系着企业的安全生产,甚至影响着企业的长久有效发展。本文以化工设备安全管理为研究对象,深入剖析化工设备安全问题的影响因素,提出化工设备安全管理中的创新策略,从而提高化工企业的安全生产效率。
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探讨农业机械的管理
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2016-11-30
主要从建立农业机械管理的重要意义作为出发点,从而大力推广新技术,建立科学的机械管理体系,相关人员应当对数字化管理引起一定的重视。笔者主要对农业机械管理提出相关建议,旨在加大农业机械的发展力度,仅供参考。
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“互联网+”引领中国石油信息化迈向新台阶
来源:中国管理信息化 发布日期:2016-11-30
以"互联网+"发展趋势为背景,结合中国石油信息化建设和应用实际,分析了"互联网+"的内涵特征及其与传统信息化的关系,介绍了中国石油践行"互联网+"、助力业务提质增效升级的有效实践,指明了"互联网+"对中国石油未来信息化持续健康发展的指导意义和方向价值。
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“工作岛”式机械创新实验室的建设与成效
来源:实验室研究与探索 发布日期:2016-11-30
为了充分发挥实验室在提高学生创新能力上的作用,提出工作岛模式的机械创新实验室的建设思路。通过以完成创新项目为主要工作目标、严格的工作时间和进度计划、组长负责制下的分工协作和"师徒制"促梯队建设四个方面强化生产企业的工作模式,营造创新工作氛围,构建学习与生产的"工作岛"。以有效服务于创新活动为原则,做到小而精;场地的配制,以最短工作路径为原则,围绕创新作品制作,形成环形岛式格局。针对创新的特殊要求从
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面向应用型工科人才培养的“机械设计学”精品课程群建设与创新
来源:教育教学论坛 发布日期:2016-11-30
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设是教育部旨在提高全国高等院校教学质量和推进其教学改革的重要举措。本文介绍了我们课程组依照普通高等教育应用型工科人才培养的需要,先后建设出机械设计基础、机械制图、现代设计方法三门省级精品资源共享课,创建出"机械设计学"省级精品资源共享课程群的建设经验。建设实践表明,精品资源共享课程建设不仅对
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基于“机械CAX”工程创新设计能力的培养研究
来源:新课程研究(中旬刊) 发布日期:2016-11-30
建构机械CAX课程教学体系,针对不同基础学生实施分层教学,搭建机械创新设计竞赛平台,建立创新实验室,将工程创新设计和制造理念融入整个教学,提高学生的创新能力、工程综合能力和职业可持续发展能力。
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应用型大学本科课程机械类创新设计教学探索与研究
来源:机电产品开发与创新 发布日期:2016-11-30
论文针对我国高等教育在创新设计方面存在的不足,提出机械创新设计教育重要性的认识,开设"机械创新设计"课程的必要性;简述了机械创新设计的含义、基本原理;对机械创新设计的教学内容、设计实践的选题和设计程序进行了探讨及描述。为提高学生综合运用现代技术解决实际工程问题的能力提供了可靠的参考依据。