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高职新型活页教材应用的成效评价机制——以化工设备维护检修技术为例
作者:吴广恒; 董菲菲; 王丽秀 加工时间:2024-12-21 信息来源:化纤与纺织技术
关键词:职业教育;活页教材;成效评价;评价机制
摘 要:新型活页教材在职业教育教学中发挥着重要作用。文章以化工设备维护检修技术课程中的活页教材实际应用为案例,探讨其成效评价机制。首先从职业教育过程中的关键利益相关者出发,从学生、教师、企业和行业四个层面进行综合分析,构建了全方位、多层次的评价指标体系。通过对活页教材的应用和成效分析,全面了解活页教材在教学实践中的效果,为其他课程和教材的改进提供了实证依据和理论支持。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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