关键词：化工原理课程;虚拟仿真技术;工程素养;创新培养;实验教学
摘 要：化工原理是化工类专业极为重要的一门以实验为基础的必修课程。该课程知识面广、工程实践性强、实验多，但因受实验场地、实验设备、重理论轻实践的教学模式的影响而忽视对实验操作能力的培养，最终培养出的学生大多是知识型人才。鉴于此，该文通过探究虚拟仿真模拟在化工原理课程教学中的应用，与传统理论与实验教学相比分析其优势，指出其不足，进而为更好地培养学生，建设虚拟教学体系；提出加大师资力量建设、培养学生使用意识、资金投入三点建议。
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