关键词：化工类专业;科教融合;协同育人;地方本科高校;探索与实践
摘 要：实施科教融合，是新时代高等院校提高育人质量与办学水平的重要举措。在长时间的一线教学与科研实践工作中，宿州学院以科教融合为主题主线革新教育理念，打造“一方案、两贯通、全过程、兴趣化”的四位一体协同育人新模式。该模式的设计与实施，全方位提升了化工类专业人才培养水平，充分激发了化工类专业教育在培养创新人才方面发挥的关键作用，同时有利于挖掘教师的教学与科研潜能、强化教师队伍建设。
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