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工程教育认证视域下化工专业人才培养方案优化研究
作者:焦发存; 张晔; 张元春; 熊金钰 加工时间:2024-10-29 信息来源:河南化工
关键词:工程教育认证;培养目标;毕业要求;课程体系
摘 要:安徽理工大学化学工程与工艺专业以国家工程教育认证为契机,基于“以学生为中心、产出为导向、持续改进”的理念对培养目标、毕业要求和课程体系进行调整完善,优化专业人才培养方案,为相关专业人才培养方案的修订提供参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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