基于MOOC的教学改革创新价值及路径研究——以“石油与天然气地质学”课程为例
作者:过敏; 张小兵
加工时间:2024-09-28
信息来源:教育教学论坛
关键词:MOOC;石油与天然气地质学;教学改革
摘 要:作为学生的专业必修课,“石油与天然气地质学”综合性强且呈现发展性态势,教学内容繁杂,需要教学时化繁为简,不断整合教材中的重点和难点,并且进行系统性教学。随着经济社会发展及教育教学水平和辅助平台的进步,“石油与天然气地质学”教学改革势在必行。“石油与天然气地质学”注重实践与理论相结合,借助科学技术和电子信息平台不断改造传统学科的表现形式和教学手段,进一步促进学生专业理论和实践水平的提升。“石油与天然气地质学”是在石油地质学基础上完善发展而来的。教学体系不断吸收国内外先进教学成果,进而借助现代科学技术提升教学效果,转变教学模式,提升教学质量。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取