关键词：化工类;职业发展;班级管理;学业规划
摘 要：文章通过对在校化工类大学生进行调研，研究“05后”大学生如何通过学业生涯规划和职业发展方向进行班级管理和日常建设。结合新时代化工专业大学生的特点，班主任协同辅导员开展专项工作，创新了班级建设的新方法新路径，通过不同年级学生的学业发展特点来增强学生的集体归属感和集体意识。明确学业发展目标，把班级建设目标转化为班级成员的自觉行为，有效建设良好的班风和学风。调研结果表明，明确的职业规划和学业方向不仅能有效提升班级管理效率，还能帮助学生更好地适应未来的职业挑战。通过引入学业管理、职业规划、班级建设等可以辅助化工类本科班级建设的现代管理工具，辅导员与专业课教师共同协作开展班级建设，帮助学生在明确个人目标的基础上增强班级凝聚力，形成良好的学风和班风。
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