关键词：学科竞赛;电子信息类专业;创新人才;培养模式;创新创业;“专创融合”
摘 要：以电子信息类本科、硕士在读学生为主要研究对象，基于“学赛研创”理念探讨了“专创融合型”人才培养实践的主要措施：增强学生创新意识、启发学生创新思维、锻炼学生创新能力、培育学生创业项目，探索符合海南自由贸易港和海南师范大学特色的创新人才培养实践方法。分析创新人才培养实践存在的问题，提出在以学生为中心的思想引领下培养学生创新思维和创新能力，开展更深层次的实践能力培养。
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