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基于“学习通”的“化工制图”课程线上线下混合式教学改革
作者:李俊燕; 黄玲; 田清泉; 付慧坛 加工时间:2024-09-28 信息来源:安徽化工
关键词:化工制图;学习通;教学改革;混合式
摘 要:在“互联网+”时代下,教育信息化、数字化、智能化是中国式现代化教育的发展趋势之一。“化工制图”是一门实践性很强的专业必修课,针对该课程面临的问题,依托“学习通”平台建设,从整合教学资源、注重方法引导、考核评价多元化、建设线上辅助资源四个方面开展线上线下混合式教学改革。将教学过程分为学生自学、课堂讲授、实践指导三个环节,减轻学生课下任务量的同时,提高了课堂效率。本次混合式教学改革可为其他课程的教学改革提供借鉴和参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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