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园艺疗法融入高校“一站式”学生社区的实践研究——以沈阳化工大学“一站式”学生社区为例
作者:肖赛玥; 吴梦云 加工时间:2024-12-21 信息来源:牡丹江大学学报
关键词:园艺疗法;“一站式”学生社区;实践应用
摘 要:高校“一站式”学生社区是高等院校满足学生多元化、差异化需求,实现精准化育人目标的复合场域。将园艺疗法融入“一站式”学生社区育人体系,是高校依托既有资源基础,融合创新型育人模式,探索精准化育人路径的突破性尝试。借鉴园艺疗法在高校的育人实践经验,拓展园艺疗法在高校学生社区的育人场域与育人功能,能够有效回应教育部推进高校“一站式”学生社区育人体系建设,丰富育人形式、增进育人实效的客观要求,对于助推高校学生社区创新性建设具有现实意义。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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