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“织物组织结构”全英文课程建设路径的探索和实践
作者:庄勤亮; 李乔; 陆春红; 杨旭东 加工时间:2024-01-15 信息来源:纺织服装教育
关键词:课程建设;全英文教学;“织物组织结构”;国际教育资源
摘 要:一流本科课程是创新人才培养模式的重要载体,“织物组织结构”是纺织工程专业的核心课程,该课程的全英文教学对推进我国纺织学科国际化进程具有积极的意义。“织物组织结构”全英文课程建设过程中,通过更新课程教学理念、创新教学方法、编写适配教材、构建课程支撑教学材料、构筑多维的课程教学构架等方法,提升了教学效果,为扩大“织物组织结构”课程的国际影响力进行了有益的探索和实践。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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