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纺织化学课程中思政教育元素的深度融合与教学创新
作者:王丹; 朱若斐; 单国华; 肖远淑; 陈诚 加工时间:2024-11-20 信息来源:西部皮革
关键词:课程思政;纺织化学;教学创新;深度融合
摘 要:将课程思政融入课程教学是加深学生对专业知识理解和实现立德树人教育目标的重要途径。文章提出了将课程思政融入纺织化学教学设计、教学方法、教学评价以及教师能力提升等方面的具体措施。通过这一综合教学模式,旨在将纺织化学课程打造成一个既传授专业知识又培养学生核心价值观的育人平台。期望通过这一实践,加深学生专业知识,推动思想政治教育,提升综合素质,增强其社会责任感。同时,为其他专业课程中思政教育的融合提供实践案例。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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