关键词：汽车维修企业;学徒制;汽车后市场;考核评价体系;合作人才培养;双元制;教学方法;保障条件;职业资格证书;学习过程;
摘 要：针对当前校企合作人才培养存在的问题,本文探讨了在汽车维修企业推行现代学徒制的内涵、特征、激励与保障条件;阐述了在汽车后市场实施现代学徒制,应如何建立系统双元制课程、建立适合生产和教育双特性的教学方法、综合考核评价体系、双师型专兼职师资队伍的建设等内容。