关键词：互联网+;汽车底盘检修;教学改革;学习兴趣
摘 要：互联网的出现,为教育工作带来更多的可能,不仅优化教学内容,同时创新教学手段。以"互联网+"背景下汽车底盘检修课程教学改革为研究对象,针对教学中存在的问题,提出几点建议,希望对教育工作的开展提供参考。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取