关键词：新工科;产业变革;应用型本科;协同育人
摘 要：为应对新形势下产业革命和新技术发展，培育符合企业需求的技能型高质量人才，通过优化校企合作理念、深化产教研融合、构建现代产业学院等新工科背景下的校企协同育人路径，能够充分发挥高校和企业的自身优势，让企业“走进学校”、学生“走进企业”，激发应用型高校的办学活力，从而提升机械专业的建设水平和人才培养质量。本文对校企协同育人存在的问题和困扰进行分析，通过新工科背景下校企协同育人的实践，助力高校专业建设，提高新时代下大学生的实践能力，旨在提升应用型本科院校专业建设水平和人才培养质量，进而为企业提供高质量技能型人才。
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