关键词：新工科;;创新创业;;人才培养
摘 要："新工科"被提出一年来,引发了高等教育界的大讨论,但其中多是宏观层面上的全局性和纲领性的讨论,针对"新工科"专业人才具体的培养模式和实践工作的讨论和研究尚不多见。本文针对"新工科"对高校的工程科技人才培养工作的新要求,依托智能汽车竞赛逐步探索出了一套行之有效的创新人才培养模式,希望以此丰富和发展"新工科"建设理论,并推动"新工科"人才培养实践工作。
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