关键词：工业生产活动;;地域联系;;探究;;知识结构
摘 要：在工业生产活动、地域联系的学习中,由于教材案例多,涉及的知识点分散,学生掌握的相关知识是零散的,难以形成完整的思路;加之学生对工业生产活动中地域联系的重要性和主要方式理解不透彻,总是孤立地看待这两部分内容。针对学生存在的这些问题,笔者设计了以汽车工业为主线的工业生产活动和地域联系专题,既减轻了学生负担,又引导学生形成完整、清晰的分析思路,提升了综合能力。