关键词：机械加工;升学压力;理论联系实际;操作技能;四杆机构;探究欲望;合作探究;加工方法;生产过程;感性认知;
摘 要：学生职业能力的培养是中职学校的重要任务之一,也是学生将来就业的重要能力之一。为此,本文对机械加工专业学生职业能力的培养进行了探讨:一、激发学生专业学习兴趣和自信心职业学校的学生没有升学压力,所以,在学习上缺乏一定的动力,而他们的学习基础较为薄弱,对于专业性较强的课程基本没有学习兴趣,因此,教师要想方设法,精心设计多样化的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。机械加工教材中包含的大量知识和原理,大都会应用于日常生活中,例如,小孩玩具的运作原理。通过实物教学,不但有助于吸引学生的注意力,而且可以
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