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翻转课堂教学法在“食品添加剂”课程中的实践
作者:李春强;武俊瑞;杜阿楠;魏宝东; 加工时间:2019-02-20 信息来源:农产品加工
关键词:食品添加剂;;教学方法;;翻转课堂
摘 要:为提高教学质量、激发学生的自主学习兴趣,将翻转课堂教学法引入"食品添加剂"课程,采用案例教学法、及时教学法和以问题为导向的教学法3种方法展开实践。经过实践,取得了良好的教学效果。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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