关键词：新能源汽车;;电动汽车;;动力电池;;课程建设;;实践思考
摘 要：文章以"电动汽车动力电池技术"课程为对象,先介绍其课程演变、教学内容安排,然后总结几年来的课程建设实践,提出本课程在体系完善、课堂教学、实训操作等环节存在的问题,分析其原因,并给出改进和发展的建议。
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