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基于“实践”的高职《化工单元操作技术》课程改革的探讨
作者:曾伟;隗小山;易娟; 加工时间:2017-09-08 信息来源:价值工程
关键词:高职;化工单元操作技术;课程改革
摘 要:本文在三年实践的基础上,从教学模式、教学内容、教学方法与教学手段、考核方式、教学资源库建设等方面对《化工单元操作技术》课程改革的经验作了介绍,并对该课程在改革前后教学效果进行了对比,对比结果说明改革后教学效果有了较明显提升。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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