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高职院校公共英语与专业英语教学相互融合探析——以柳州铁道职业技术学院汽车专业为例

作者：黄琳; 加工时间：2016-06-20 信息来源：数学学习与研究

关键词：《高等数学》;;高职;;汽车专业;;课程设计
摘要：本文阐述了面向高职院校汽车专业《高等数学》课程整体设计的内容,阐述了汽车专业高等数学课程的性质及作用,介绍了课程设计理念与思路、课程目标的设计、教学单元的设计、课程考核的设计以及课程设计的特色与创新等六个方面的内容.

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