关键词：电子技术;教学问题分析;因材施教
摘 要：针对北方工业大学信息学院电子技术课程教学中出现的问题,通过分析各专业特点和学生差异,提出一套电子技术教学方法改革方案。实践证明:采用因材施教,可以更好地激发不同层次学生的学习兴趣,提高教学效果。
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