“食品理化检验”课程混合式教学的设计与实施
作者:杨水莲; 聂健; 李岩; 郑爽
加工时间:2024-03-26
信息来源:食品与发酵科技
关键词:食品理化检验;教学改革;混合式教学;信息化
摘 要:为进一步满足当前社会对食品质量与安全专业学生的要求,同时为了提高教学效率,有效化解教学过程中遇到的难题,尝试使用做中学、做中教的教学理念和混合式的教学模式。以学生为主体,教师为主导,线上有资源,线下有活动,过程有评价,采用项目教学法和实践教学法,学生在理实一体化的实验室中,进行自主学习和协助学习。基于此种教学方法提出“食品理化检验”课程教学设计与实践,并研究此方法的可行性。
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