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汽车维修专业“工学一体化”教学模式分析
作者:李国慧;任立民;杨样; 加工时间:2016-07-20 信息来源:中国教育技术装备
关键词:汽车维修工程;;教学改革;;工程应用型人才
摘 要:通过分析汽车维修工程的课程特点,结合汽车维修市场人才的需求以及学生的学习特点,对汽车维修工程的教学方法、教学手段进行"一体化"式教学改革,以便更好地培养符合社会需要的、有较强工作能力和适应能力的高素质工程应用型人才。
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