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新工科背景下机械CAD/CAM课程思政元素挖掘和实践
作者:孙曼钰; 郭佳玲; 谢志平 加工时间:2024-04-27 信息来源:中国教育技术装备
关键词:课程思政;机械CAD/CAM;思政元素;挖掘方法
摘 要:开展思想政治教育是当代高校教学的重中之重。基于新工科改革背景,以机械CAD/CAM课程为例,提出课程思政元素的具体挖掘方法,并紧紧围绕课程思政育人目标,提炼以工匠精神、爱国情怀、职业素养、团队意识为主基调的思政元素,契合教学内容构建机械CAD/CAM课程的思政元素体系,以期为机械类课程思政建设提供参考。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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