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基于OBE理念的混合式教学研究与实践——以“机械工程控制基础”课程为例
作者:张鵾; 王东生; 魏树国; 周妍; 疏淑丽 加工时间:2024-01-15 信息来源:职业技术
关键词:机械工程控制基础;新工科;OBE;混合式教学
摘 要:为进一步促进“机械工程控制基础”课程更加贴合“新工科”内涵建设,顺应工程专业认证要求,针对“机械工程控制基础”课程,首先分析了的特点、教学现状;其次,利用OBE教育理念以及混合式教学方法,提出了融合OBE理念和混合式教学方法的“机械工程控制基础”教学模式,对“机械工程控制基础”课程的教学目标、数学内容、教学活动以及考核评价等过程进行再组织;最后,通过实践证明,该方式能有效提升学生对课程内容的掌握,提高学生运用机械控制技术的能力,具有良好的教学效果。
内 容:原文可通过湖北省科技资源共享服务平台(https://www.hbsts.org.cn/)获取
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