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课程思政与专业课程相结合的教学设计新思考——以《渗流力学》课程为例
作者:钟会影;尹洪军;刘振宇;支继强;梁爽;刘义坤; 加工时间:2022-07-20 信息来源:创新创业理论研究与实践
关键词:课程思政;《渗流力学》;教学设计;素质培养
摘 要:做好课程思政与专业课程相结合的课程设计,能够更好地推动思政教育与专业课程教学相结合,实现互相促进,真正做到"1+1>2"。专业课程思政教学中,应当找到专业知识与思政元素的契合点,做到小而精、自然而然、顺其自然,让学生通过基于其专业背景的思政教育形成情感共鸣,认知专业、认同付出,让根植专业的观念根植于内心。《渗流力学》课程设计基于专业知识理论融入理论背景,深度挖掘该课程蕴含的德育元素,让正确专业价值观的树立与专业知识的传授协同发展,二者相得益彰。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://hbstl.hbstd.gov.cn/webs/homepage.jsp)获取
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