欢迎访问行业研究报告数据库

行业分类

当前位置:首页 > 报告详细信息

找到报告 1 篇 当前为第 1 页 共 1

《食品化学》课程教学中混合式教学模式的组织实施
作者:韩俊华;高文惠; 加工时间:2019-06-19 信息来源:教育教学论坛
关键词:《食品化学》;;教学模式;;混合式教学
摘 要:《食品化学》是我校食品专业重要的专业基础课,涉及到食品中各种成分的结构、性质、变化及其对食品品质和安全性的影响,是一门理论性和实践性都很强的课程。为了适应我校应用型人才培养的要求,在传统授课方式的基础上,引进了案例教学、专题演讲、教研结合、翻转课堂等多元混合式教学模式,有效激活了课堂气氛,激发了学生对科研实践的热情,促进了学生创新实践能力和专业知识的有效拓展。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
© 2016 武汉世讯达文化传播有限责任公司 版权所有
客服中心

QQ咨询


点击这里给我发消息 客服员


电话咨询


027-87841330


微信公众号




展开客服