关键词：人才培养;化学化工类;粗糙集理论;因素
摘 要：实施高校化学化工类专业应用型人才培养改革,是有效应对行业经济形态变革、产业结构变化、企业人才需求的重要举措,也是高等教育提高人才培养质量的核心任务。在结合重庆理工大学化学化工类专业本科教育教学改革实际状况的基础上,首先,从人才培养过程管理、人才培养师资建设、人才培养目标与定位、人才培养质量保障、人才培养资源配置以及人才培养学生发展等6个方面,建立高校化学化工类专业应用型人才培养的影响因素集合;其次,基于粗糙集理论(Rough Set Theory)对实现高校化学化工类专业应用型人才培养目标的关键影响因素进行识别;最后,为推进化学化工类专业应用型人才培养目标实现,针对影响化学化工类专业应用型人才培养的关键影响因素,提出相应的人才培养策略和建议。
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