关键词：数控机床;普通机床;实训教学;普改数
摘 要：目前中高职院校普遍存在普通机床多,数控机床少的矛盾,而市场需求对数控专业人才缺口较大,如购进大量数控机床,需要有大量资金的投入。普改数扩大了数控机床的数量,能满足数控教学的需求。购进数控机床每台在几十万元(生产用机床),而改装一台需三万元左右。普改数减少资金的投入,解决数控机床数量不足的问题。
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