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浅析专业特色文化引领专业建设与学习——以湖南理工职业技术学院“新能源”特色文化构建为例

作者：洪丕庆;罗美霞; 加工时间：2017-04-09 信息来源：课程教育研究

关键词：文化;专业特色;专业学习
摘要：本文以湖南理工职业技术学院为例,阐述其构建的"新能源"专业特色文化的设计与实施,进而分析专业特色文化如何在实践中引领专业建设与学习。
内容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取

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