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“政校行企”协同创新平台下高职示范院校师资队伍的建设——以东莞职业技术学院机械制造与自动化专业为例
作者:曹会元; 加工时间:2016-08-05 信息来源:科教导刊(上旬刊)
关键词:“政校行企”高职学院;机械专业;实践教学
摘 要:为全面提高教育质量,东莞职业技术学院积极实施"政校行企"协同创新机制,努力培养一批高素质、高技能的师资队伍。机械制造与自动化专业师资队伍建设的积极探索和实践,为服务东莞经济转型发展提供了创新型的高校师资管理模式。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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