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“食品感官评定”排序检验法的教学设计
作者:许朝丽;徐佳; 加工时间:2020-02-18 信息来源:农产品加工
关键词:食品感官评定;排序检验;教学设计;统计分析;现场教学;角色扮演;信息技术
摘 要:"食品感官评定"是职业院校食品营养与检测专业的一门重要专业课程,而排序检验法是食品感官评定的一种重要方法,排序结果的统计分析与计算是该课程的教学难点。通过现场教学法、角色扮演法、信息技术的使用,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,发挥了学生的主动性,提高了教学效率和教学质量。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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