关键词：电子信息工程;;OBE工程教育;;人才培养体系
摘 要：本文从社会需求和电子信息工程专业教学实际出发,以培养应用型创新专业人才为目标,从培养目标、毕业要求和课程体系等方面,对我校基于OBE工程教育思维的电子信息工程专业人才培养模式进行了探索与实践。同时在教学方法上,开展了"大班上课,小班讨论"的教学改革,为学生整体素质的提高奠定了坚实的基础。
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