关键词：高中;电子信息技术;目标导向
摘 要：近年来,网络科技得到了飞快的发展,电子信息技术已经变成中学阶段的重要课程。如何提高高中信息技术课堂效率,成为高中信息技术教师重点关注的问题。文章对于高中电子信息技术教学现状进行分析,就基于目标导向的高中信息技术课堂有效教学策略进行探讨。
内 容：原文可通过湖北省科技信息共享服务平台（http://www.hbstl.org.cn)获取