关键词：行动导向;高职;机械专业;教学实践
摘 要：对行动导向思维教学的内涵进行了深入阐述,在此基础上,通过理论结合案例的方法,详细论述了将行动导向思维应用于高职机械专业教学的策略。通过教学实施与分析证实,基于行动导向思维的教学体系,充分体现了现代职业教育能力本位的职业性、工作过程的应用性和职业发展的促进性,对高职机械专业课程教学的改革有着积极和深远的意义。
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