关键词：项目开发;立式加工中心;机械装调;职业体验;工艺规范
摘 要：项目教学将传授知识为主的传统教学转变为以完成项目、职业体验和解决问题为主的多维互动式教学,在职业教育的专业课程教学中得到了越来越广泛的应用。大量已过保修期的数控机床,需要维护保养和修理,有必要研究数控机床装调技术并加大维修人员培养力度。为此,我院数控维修组与北京圣蓝拓数控技术有限公司合作进行加工中心机械总装技师教学项目开发。立式加工中心机械总装教学项目开发应用六步法和鱼骨图技术,以明确任务、方案制定与审核、工作准备、机械总装、几何精度调整、总结拓展为骨架。通过校厂合作,对加工中心机械总装和调整技术进行职业体验。最终形成加工中心修理装配工艺规范和教学项目开发成果,并提高了修理效率,有效延长机床使...
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