关键词：新能源汽车;教学模式;发展现状;职业资格
摘 要：文章对新能源汽车专业国内外同类院校相同专业的教学模式、发展现状和国外职业资格标准现状进行了研究，并指出新能源汽车国际化专业教学标准建设存在教学资源条件短缺、课程结构不完善和培养目标不明确等问题。
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