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“实践——再理论”实践教学模式在高职金融类专业的实证研究——以广州番禺职业技术学院财经学院为例
作者:任碧峰; 加工时间:2017-11-26 信息来源:教育现代化
关键词:以岗位为导向;实践教学模式;高职金融
摘 要:实践教学是高职金融类专业教学体系的重要组成。以广州番禺职业技术学院财经学院为例,该学院经过多年摸索,逐渐构建出以岗位为导向的"实践——再理论"实践教学模式。本研究从实践教学模式改革的必要性,谈到该实践教学模式的建构,以及该模式近2年的试行实效。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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