关键词：教学改革;专业知识体系;思维导图
摘 要：以专业知识体系构建为导向，在CDIO、PBL、线上线下混合式教学等现代课堂教学改革中引入思维导图。根据专业培养目标对机械设计基础课程教学内容进行优化调整，并从课前准备、课堂讲解、课后回顾及教学活动等方面改革教学方案，调动学生主观能动性，培养创新思维与实践能力，提高教学质量。
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