关键词：专业认证;;成果导向;;毕业要求;;课程目标;;达成度评价
摘 要：以机械类《专业导论与文献检索》课程为例,建立了课程目标与毕业要求间的支撑关系矩阵,反向设计教学环节及考核方式,制订了课程目标达成度评价方法,并应用该方法对任教专业该课程的课程目标达成度进行了量化分析,指出了课程教学过程中存在的问题及拟改进措施。
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