关键词：汽车类专业;;"五合一"教学模式;;建构主义
摘 要：越来越多的应试学习给学生造成很大的困扰,因为很多学生不能仅仅依靠书本知识就对某些知识融会贯通,本文就对汽车专业知识的学习做出了一个很好的规划,充分依据学生的特点,从学校以及教师多个方面进行探究,从而研究出五位一体的学习方式,形成一种独特的学习方式,使得学生更容易接受汽车知识并灵活进行运用,为将来行业的发展进行人才储备。