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研讨式教学方法在能源类专业动力机械强度学课程上的应用
作者:李微;陈荐;张志刚;李传常; 加工时间:2017-04-09 信息来源:科教导刊(上旬刊)
关键词:动力机械强度学;教学方法;研讨式教学
摘 要:"动力机械强度学"课程是能源类专业的学生的必修课程,其公式繁琐,理论为主体,内容晦涩,难以激发学生的学习兴趣。本文在紧扣高校自身特点以及学院背景的基础上,着重从动力机械强度学的教学方法出发,改变传统"满堂灌"的教学方法,通过研讨式教学方式的引导,将学生从繁琐的公式推导和枯燥的理论中解脱出来,让学生以"学"为主,大大提高学生的积极性,让学生理论知识应用到工程实例中,达到更好的教学效果。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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