关键词：立体化教材;技术应用基础课程;构建方法;汽车机械专业
摘 要：从当前高职教育推进在线教学、打造"金课"的要求与现实问题出发,探讨立体化教材的内涵,提出高职专业群课程体系中技术应用基础课程的"一主线三融合四服务"立体化教材构建方法,以汽车机械基础技术应用课程立体化教材建设为例进行实证研究。
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