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打造线上线下混合式“金课”——以《食品工程原理》课程为例
作者:尚宏丽;孟鑫;常宝贤;刘建春;张振; 加工时间:2020-12-25 信息来源:微生物学杂志
关键词:金课;食品工程原理;混合式教学;见面课;教学设计
摘 要:以线上线下混合式"金课"建设为目标,全力建设锦州医科大学食品工程原理课程线上线下混合式教学模式。通过建设,本课程对教学内容进行了科学的线上线下混合教学设计,更新完善了更多的教学资源,包括课前教学视频、问题反馈机制以及课堂学习活动和课外作业、辅助学习资源建设等。设计和实施符合线上线下混合课程的评价考核方式,丰富了见面课设计与实施。《食品工程原理》课程通过建设线上线下混合教学模式,突出学生为课程中心的建设理念,使得学生的食品工程能力素养得到了充分的挖掘和提高。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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