关键词：高等教育;机械专业;分层培养;育人模式
摘 要：随着对教育的重视程度越来越高,我国高等教育中实施人才分层培养模式,建立个性化育人模式,树立"人人成才"的观念成为当前教育事业的发展趋势。目前,机械专业教学在提高学生实践能力和创新能力等方面仍面临着执行的瓶颈,一方面是由于能力培养无法与知识培养相协调,另一方面是培养方案与学生的实际情况有出入。因此,本文以机械专业为例,对工程型和技术型人才的分层培养模式进行分析和探讨,希望对相关教育工作者提供参考性建议。
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