关键词：电子工艺;基础实践类课程;育人模式;一流本科教育
摘 要：以"一流本科教育"为背景,明确电子工艺实践类课程育人模式改革的意义,明晰电子工艺实践类课程育人模式的建设思路,明晓电子工艺实践类课程育人模式建设的具体内容,推进课程教学目标建设,完善实践内容及教学模式,完善课程考核模式建设,推进课程硬件平台建设,结合课程思政改革育人模式。
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