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基于“卓越工程师培养计划”的机械类专业实践教学体系的构建与实践
作者:杨元模;王晓军;彭曙; 加工时间:2017-11-26 信息来源:广东技术师范学院学报
关键词:机械类专业;卓越工程师培养计划;实践教学体系
摘 要:地方性高校机械类专业应用型本科"卓越人才培养计划"人才培养,应改革实践教学方式,推陈出新实践教学方法,实现实践教学方法人性化,实践教学手段现代化,实践教学情景实战化,构建培养机械类专业应用型本科人才的新型实践教学体系。实践教学改革应根据培养方案的目标要求将工程训练"层次化、模块化、系统化",共分为四个层次,每个层次内根据需要构建成多个相对独立的实践模块(现设十二个模块)。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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