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地方应用型本科院校校企全程合作2+1+1人才培养模式研究与实践——以衢州学院机械设计制造及其自动化专业为例
作者:吴明明; 加工时间:2017-04-09 信息来源:中国教育技术装备
关键词:人才培养模式;校企合作;机械设计制造及其自动化专业
摘 要:地方应用型本科院校校企全程合作"2+1+1"人才培养模式构建了以地方产业发展为导向的全新人才培养模式。衢州学院机械设计制造及其自动化专业在人才培养方案制订、课程体系和实践体系实施以及师资队伍培养等方面实现校企全程交互,为地方企业培养了具有工程实践和创新能力的应用型人才,实现学校、企业、学生三方共赢。
内 容:原文可通过湖北省科技信息共享服务平台(http://www.hbstl.org.cn)获取
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